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杭州师范大学教授走进五幼共享儿童哲学盛宴

时期:2021-07-18 00:23 点击数:
本文摘要:9月21日,杭州师范大学高振宇教授回到五幼教育集团(总园),通过参访现场活动、展开专题讲座、环境参观等方式,为五幼的教师带给了一场新时期、新的思维下的儿童哲学盛宴。aR9aR9低教授在闵艳莉园长的会见下,首先参访了两个大班从有所不同的角度积极开展的关于《团圆》的活动。 孩子们通过思维,传达了自己最现实的点子,并且在视频聊天是否是团圆的辩论中,孩子们坚决自己有所不同的观点,孩子与孩子之间思维再次发生了精彩的撞击。

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9月21日,杭州师范大学高振宇教授回到五幼教育集团(总园),通过参访现场活动、展开专题讲座、环境参观等方式,为五幼的教师带给了一场新时期、新的思维下的儿童哲学盛宴。aR9aR9低教授在闵艳莉园长的会见下,首先参访了两个大班从有所不同的角度积极开展的关于《团圆》的活动。

孩子们通过思维,传达了自己最现实的点子,并且在视频聊天是否是团圆的辩论中,孩子们坚决自己有所不同的观点,孩子与孩子之间思维再次发生了精彩的撞击。aR9随后,低教授为老师们带给了为题《儿童哲学在幼儿园的实践中与探寻》的专题讲座。低教授从为什么要谈儿童哲学什么是儿童哲学用什么启动儿童哲学如何与儿童一起做到哲学四个方面展开了全面的介绍。尤其是引进儿童哲学的P4C概念理论,让大家对儿童哲学有了最直观的理解及做到。

接着低教授讲解了儿童哲学在幼儿园积极开展的明确实例,向老师们引荐了非常丰富的儿童哲学书籍及影像资源。aR9aR9最后,低教授参观了班级主题环境,并对五幼教师在儿童哲学方面的思维与实践中给与了高度的评价。儿童哲学的关键词是儿童,孩子那些最质朴、最完整的问题,正是最有一点老师们思维的问题!。


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